Ateliers professionnels d'analyse de pratique

En tant qu'adhérent Coorace, vous bénéficiez d'un tarif préférentiel sur notre catalogue en ligne, de 260 € par jour et par participant, appliqué dès la demande de devis.

Ne manquez pas cette occasion de profiter de nos services de qualité à un prix avantageux qui vous offre une réduction de -25% sur le tarif non-adhérent.

A l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

• Prendre du recul sur sa pratique professionnelle
• Présenter factuellement une situation-problème
• Questionner la situation pour réfléchir aux solutions possibles

1/ « Analyse de la pratique » : « Qu'est-ce que je fais ? »

 Extraire des situations du quotidien professionnel et les traiter en collectif pour :

• Accompagner en pratique le développement des CIP,
• Créer / Entretenir le sentiment d'appartenance,
• Trouver ensemble des postures adaptées aux situations (partager les recettes qui fonctionnent)

L'exercice se veut ludique pour permettre de prendre encore davantage de recul sur les situations, un mode particulier d'animation sera proposé pour mettre les participants en mouvement (le jeu du bocal)

Exposition/ exploration d'une situation :Une situation est abordée par un narrateur volontaire et le groupe recueille les informations nécessaires à la compréhension des faits.

Interprétation :Chacun est invité à partager son interprétation de la situation et propose sa vision des choses et sa ou ses solutions.

Réaction : Le narrateur intègre les différents apports, interroge sa propre pratique, réagit et choisit la solution qu'il préfère.

Action : Le cas échéant le narrateurpropose ce qui sera son tout premier pas.

Analyse/ développement :  L'animatrice reprend la situation et les différentes interactions du groupe, elle apporte des compléments pour permettre aux participants d'enrichir leur pratique et un autre niveau de compréhension de la situation. via différents modèles qui lui paraîtraient adaptés. (Analyse transactionnelle, Programmation Neuro Linguistique, Process com, sociologique, systémique, psychologique...).

2/ « Supervision » : « Qu'est ce qui fait que ça se passe comme ça ? »

Prendre de la hauteur pour comprendre ce qui se joue lorsqu'on accompagne.

• Identifier les mécanismes/ jeux à l'œuvre,
• Faire le lien entre les mécanismes et la posture de CIP pour les déjouer
• Développer une autre conscience de son travail et de soi en tant qu'accompagnant(e). 

Analyse/ développement 

• La superviseuse analyse la situation et les différentes interactions du groupe,
• Apporte des compléments (pour permettre aux participants d'enrichir leur pratique et d'avoir un autre niveau de lecture de la situation).

Apports théoriques et techniques

• Développe le sujet via différents modèles qui lui paraîtraient adaptés. (Analyse transactionnelle, Programmation Neuro Linguistique, Process com, sociologique, systémique, psychologique.)

Bilan de séance

• Disposer d'un ordinateur et d'une bonne connexion (1 personne par ordinateur)
• Avoir suivi le module fonction CIP ou avoir 5 ans d'expérience dans l'accompagnement

Durant la formation, l'acquisition des compétences est évaluée sur la base d'activités pédagogiques actives et faisant appel à des méthodes interactives.

A la fin de la formation, un bilan réflexif est proposé oralement sur l'application des acquis dans le quotidien professionnel des participants.

Ce bilan est accompagné d'un questionnaire de satisfaction.

• Présenter une situation
• Questionner sans proposer de solution
• Prendre de la hauteur pour être orienté solutions

L'ensemble des formations de Coorace Formation s'adapte à vos besoins.

N'hésitez pas à nous contacter pour toute demande de formation en inter ou en intra afin de l'organiser à distance mais aussi en présentiel.